Ultima modifica: 4 Maggio 2020

Eventi – Manifestazioni – Premi – Recensioni – Riconoscimenti

4 Maggio 20

Circ. n.152 Questionario per gli alunni sulla Didattica a Distanza

Circ. n.152 Questionario per gli alunni sulla Didattica a Distanza

30 Aprile 20

Proroga fino al 17 maggio 2020 delle disposizioni inerenti l’organizzazione del servizio di questo Istituto Scolastico

Proroga-fino-al-17-maggio-2020-delle-disposizioni-inerenti-lorganizzazione-del-servizio.pdf

22 Aprile 20

Circ. n. 149 Consigli pratici per un utilizzo in sicurezza della piattaforma Zoom

circ. n. 149 Consigli pratici per un utilizzo in sicurezza della piattaforma Zoom

17 Aprile 20

GIORNATA MONDIALE DELLA CONSAPEVOLEZZA SULL’AUTISMO, 2 aprile 2020

 

11 Aprile 20

Calendario dei corsi collettivi di lingua inglese BRITISH SCHOOL nella modalità “Distance Learning” dal 17 aprile 2020

  Link alla pagina

7 Aprile 20

Sospensione attività di didattica a distanza per vacanze pasquali a.s. 2019/2020

timbro protocollo FIRMATO Sospensione attività di didattica a distanza per vacanze pasquali

2 Aprile 20

GIORNATA MONDIALE DELLA CONSAPEVOLEZZA SULL’AUTISMO, 2 aprile 2020

Il 2 aprile 2020 si celebra in tutto il mondo la giornata mondiale della consapevolezza sull’autismo. Il Galateo aderisce all’iniziativa proponendo a tutti gli studenti di partecipare, anche se da casa, dando spazio all’ingegno e alla creatività e realizzando un disegno, un video o qualunque forma di contributo artistico, caratterizzato dal colore blu.

29 Marzo 20

LA MUSICA UNISCE, SEMPRE!

19 Marzo 20

Circ. n.140 – Iniziativa #Andràtuttobene

circ. n. 140 – #Andràtuttobene

10 Marzo 20

Circ.n.138 DPCM 9 marzo 2020

Ulteriori misure in materia di contenimento dell’emergenza epidemiologica  e prosecuzione della sospensione delle attività didattiche fino al 3 aprile 2020 Circ.n.138 DPCM 9 marzo 2020 – Ulteriori misure dpcm 9 marzo 2020.pdf.pdf




Skip to content
This Website is committed to ensuring digital accessibility for people with disabilitiesWe are continually improving the user experience for everyone, and applying the relevant accessibility standards.
Conformance status